Учитель-логопед Терехова Алена Андреевна

«Правильная речь открывает человеку новый мир»

Н. М. Карамзин

"Истинное воспитание состоит

не столько в правилах, сколько в упражнениях"

Ж.-Ж. Руссо 

«Что значит и что могут дать (эти) несколько минут

правильной речи среди целых суток неправильного разговора!

Буду всё время постоянно следить за собой....

Превращу жизнь в сплошной урок!

Таким путём я разучусь говорить неправильно».

К. Станиславский

Образование: Высшее, окончила ТГПУ им. Л.Н.Толстого в 2008г. с присуждением квалификации:

•  Учитель-логопед по специальности «Логопедия»
•  Специальный психолог по специальности «Специальная психология»

Занимаемая должность: Учитель-логопед

Общий стаж работы: 8 лет

Педагогический стаж работы: 8 лет

Стаж работы по специальности: 8 лет

На занятиях с детьми я всегда стараюсь создать хорошее настроение – кому советом, кому шуткой. Высшее проявление педагогической успешности - улыбка на лицах детей, желание идти на занятие.

Занятия проводятся с применение игровых ситуаций. Непринужденная атмосфера способствует раскрытию таланта ребёнка, создает атмосферу творчества и взаимопонимания. Очень важно, чтобы ребенок, преодолевая трудности в обучении, не потерял веру в себя, сохранил интерес к слову, учился быть добрым и терпеливым.

Учитель-логопед – это универсальная профессия, которая сочетает в себе знание медицины, детской психологии, актерского мастерства. Но самое главное, работая с детьми, не держать планку «учитель-ученик». Наоборот, задача педагога в том, чтобы он стал ребёнку другом. Если это происходит, можно добиться от ребенка (даже с тяжелым диагнозом) колоссальных результатов!

Для меня важен, интересен и неповторим каждый ребёнок, с которым я работаю. Каждый ребёнок является личностью со своим темпераментом, характером, привычками, способностями, и каждый требует к себе особого индивидуального подхода.

Коррекционная работа идет порой очень сложно, медленно. Но учатся не только мои воспитанники, вместе с ними учусь и я – выдержке, терпению, пониманию, отзывчивости. Ведь терпение и оптимизм – две важнейшие составляющие в работе с детьми. Желаемый результат возможно будет не так скоро, но по крупицам изо дня в день мы к нему идем!

Общая площадь – 14 кв. м. В кабинете предусмотрено 1 рабочее место педагога и 6 рабочих мест для занятий с детьми.

В кабинете проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми от 3 до 7 лет.

Помещение кабинета условно поделено на зоны:

•  Зона методического, дидактического и игрового сопровождения.